朝阳二高 诗韵织就“三年”文脉 导图赋能“一体”新程

从“蒹葭苍苍”的婉转低吟，到“大江东去”的豪迈放歌，古典诗词既是中华文脉绵延千年的璀璨瑰宝，亦是高中语文教学中承载素养培育的核心环节。朝阳市二高中语文组紧扣学校科研引领年部署，深耕“三年一体化”育人体系，以特色活动为纽带，由高三年级牵头举办一轮复习诗歌必备知识思维导图大赛，既将零散诗韵凝练成对接高考的备考良方，也以思维碰撞为升学冲刺蓄能，让古典诗意浸润与高考备考赋能双向奔赴、同频共振。

以赛为媒，融通文脉 赋能备考征程

朝阳市二高中语文组秉持“三年一盘棋”的教学理念，将“活动引兴趣、梯度育能力、素养促提升”作为一体化培养的核心抓手，同步紧扣教考衔接核心要求。在高三复习的关键节点，本次思维导图大赛顺势而生，这既是对前两年知识积累的系统性复盘，更是对接高考诗歌考点的创新性备考探索，实现“兴趣引领—能力积淀—应试突破”的育人闭环。

大赛以高考诗歌核心考点为导向，鼓励学子化身“知识架构师”，将题材分类、意象意境、表现手法、情感主旨等零散知识点，转化为脉络清晰、兼具美感与实用性的思维图谱。这一过程，不仅是对备考思路的梳理，更是对语文核心素养的锤炼，完美契合了一体化育人中“循序渐进、学以致用”的教学原则。

以图理诗，巧构经纬 绘就智慧图谱

在本次大赛中，高三学子们以笔为锋、以图为媒，将千年诗韵与备考智慧巧妙融合，交出了一幅幅惊艳的作品。他们或以时间为轴，串联唐宋元明清的诗词流变，让不同时代的文学风骨在纸上流转；或以考点为纲，拆解“炼字炼句”“手法分析”“情感体悟”的答题逻辑，为冲刺高考搭建精准解题路径；更有学子融入手绘插画，让“杨柳岸晓风残月”的婉约意境、“大漠孤烟直”的雄浑气象跃然纸上，让理性的知识框架与感性的诗意审美相得益彰。

一笔一画间，是学子们对诗歌知识的精准把控，是对结构化思维的灵活运用；一图一景中，尽显二高学子的钻研精神与创新活力。这些作品不仅是备考工具，更是三年来语文素养积淀的缩影，印证了一体化培养中“厚积薄发”的育人成效。

以评促学，精研四维 彰显专业底色

为确保大赛的专业性、导向性与教考衔接适配度，高三语文教研组老师们立足一体化教学目标与高考备考需求，从“内容完整性、逻辑严谨性、备考实用性、美观规范性”四大维度开展严格评审，既关注知识体系搭建是否契合高三备考节奏、对接高考考点，也重视思维逻辑梳理是否承接前两年知识积累，最终评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、优秀奖25名，以表彰先进、树立标杆，进一步激发全体学子的备考热情。

大赛落幕，初心不改。高三语文备课组为学子们送上寄语，字里行间满是期许，更彰显了育人的温度与深度：

亲爱的高三同学们：

一纸思维导图，是你们梳理知识的智慧结晶，更是你们备战高考的匠心缩影。诗歌里藏着千年文脉，也藏着你们从高一懵懂启蒙到高三从容备考的初心。这次大赛，我们看到了你们将零散考点织成对接高考的知识网络的巧思，也看到了你们把古典诗意绘成青春画卷的创意，更看到了三年来知识积淀与思维成长的蜕变。

一轮复习是夯实基础的关键时期，愿你们能以此次大赛为契机，学会用结构化思维拆解考点，用系统化方法梳理知识。这既是高三备考的核心能力，也是我们三年来持续培养的核心目标。从高一的兴趣萌发，到高二的能力锤炼，再到如今的学以致用，愿你们在诗词的平仄韵律中涵养文心，在步步为营的复习中积蓄力量。

胸有丘壑，笔底生花；心藏诗韵，路行远方。愿你们带着这份对知识的热忱与巧思，在备考路上稳步前行，于六月考场绽放光芒，不负韶华，不负初心！

诗为笔，图为纲，文脉润心、备考赋能之路自此铺展延伸。本次思维导图大赛，不仅是一次备考技能的比拼，更是朝阳市二高中语文组借力科研引领年、深化一体化课题研究、落地教考衔接理念的具体实践——以活动点燃兴趣，以课题夯实路径，以考向锚定目标，让积累精准赋能高考冲刺。未来，语文组将继续以文韵为脉、以活动为桥、以科研为支撑，让三年一体化教学理念深植课堂、浸润心灵，引导学子在诗词浸润中沉淀素养，在结构化思维中突破自我，于六月考场绽放锋芒，于人生征途涵养诗心，让千年文脉在青春步履中薪火相传、生生不息。

来源 朝阳二高