府谷县中小学教师命题能力专项培训成功举办

4月27日上午，府谷县中小学教师命题能力提升专项培训在前石畔九年制学校顺利举办。

此次培训，旨在深化新课程标准落地实施，破解当前教师命题工作中存在的方向把控不准、流程规范不足、难度梯度失衡、开放性题型设计薄弱等突出问题。全县义务教育阶段各学校教学副校长、教务主任、教研组长、专兼职教研员及命题团队核心成员共计两百余人齐聚一堂，以专题研学为载体，共同探讨素养导向下的命题创新之道，聚力赋能教学质量提升。

培训以“提升命题能力，赋能素养教学——搭建教师专业成长平台，构建优质试题资源体系”为核心主题，是我县深化教育评价改革、落实“双减”政策、促进学业质量提质增效的关键举措。为确保培训内容精准对接不同学科需求，本次培训创新性采用文科、理科同步并行的模式，分领域定制研学内容，让参训教师能够聚焦本学科命题痛点、难点开展深度学习。

培训期间，特邀专家围绕教育测量理论与命题实践能力提升两大核心板块，从命题依据、设计思路、科学方法、实施路径及优化建议等多个维度，对如何规范、科学命制高质量试题进行了系统解读。专家授课直击当前教学评价的核心要求，构建起“理念引领—实践操作—反思改进”的完整培训体系，既兼具理论深度，又注重实践指导性。针对试卷命制的标准化流程，专家详细拆解了命题的逻辑框架，重点讲解了“双向细目表”这一核心工具的编制方法与应用技巧，为参训教师提供了可落地、可复制、可推广的命题操作范式。

“通过培训，我们不仅理清了素养导向下的命题思路，更掌握了科学规范的命题方法，解决了以往命题中遇到的诸多困惑。”参训教师纷纷表示，本次培训内容务实、针对性强，为今后开展教学评价与试题命制工作提供了有力支撑。各学校负责人也明确表示，将以本次培训为契机，组织校内二次研讨与成果分享活动，推动培训所学转化为教学实践动能，进一步完善校本试题资源库建设，助力学校教学质量稳步提升。

教育评价是教学工作的“指挥棒”，而命题则是学业评价的核心环节，直接关系到教学导向与育人质量。本次命题能力提升专项培训精准对接教师专业发展需求，有效提升了参训教师的命题素养与实践能力，为我县基础教育高质量发展注入了新的动力。今后，我县将持续聚焦教师专业成长需求，常态化开展各类专题培训与教研活动，以科学的评价导向推动教学改革不断深化，为学生核心素养全面发展保驾护航。