从欧亚到网易、京东、软通动力 ——6个毕业生的故事：成长，没有捷径，只有实践

又到毕业季。西安欧亚学院2026届毕业生中，有人入职京东、网易，有人进入软通动力、中国水利水电第七工程局，还有人去了华为生态企业。6个年轻人，6条不同的路，但回头看去，他们有一个共同点——大学四年，没闲着。

不是那种“卷”到凌晨三点的焦虑，而是实实在在泡工作室、跑项目、跟企业导师做真活儿。他们用四年时间，把“学”和“做”之间那堵墙推倒了。

郭蕊：从美团到京东，她靠“真项目”敲开了大门

市场营销专业，入职北京京东世纪贸易有限公司。

郭蕊的大学四年，基本没离开过“实战”二字。旷世传声、易点天下、吉利极氪的校企培训，她一个没落；龙湖地产、雁塔区图书馆、美团实习，她轮着干了一遍。

别人实习是“打杂”，她实习是“上手”。她开始尝试把AIGC工具融进内容生产，从选题策划到素材生成再到多平台分发，自己搭了一套流程。小红书、抖音、公众号、B站，她一个平台一个平台地啃。

毕业前，美团、孩子王、京东都给了她offer。她选了京东。她说：“营销不只是传播信息，是在变化里不断学习、创造价值。”

杨旭：从工作室到网易，她把“反复打磨”变成习惯

数字媒体艺术专业，入职网易（杭州）网络有限公司，游戏设计师。

大学四年，杨旭最常待的地方是工作室。早上练PS调色和AI绘图，下午练PR剪辑和AE特效——不是老师布置的作业，是她给自己的任务。

一次数字媒体作品展，她犹豫了很久，终于交出了自己做的动态海报和短视频。那一次，她第一次清晰地看见自己的成长。

“曾经反复练习的技能，在真实项目里全用上了——不只是软件操作，还有审美表达和协作意识。”她说。

刘子豪：从校企专班到华为生态，他提前“入职”了

电子信息工程专业，入职深圳慧通商务有限公司（华为全资子公司）。

刚上大学时，刘子豪和很多工科生一样——埋头学技术，却不知道这些东西将来怎么用。

大三进入华为校企专班，一切变了。企业导师驻校授课，一对一指导，课程内容直接对接岗位需求——智能终端硬件原理、系统故障排查、用户沟通技巧、服务流程训练。

相当于提前一年“入职”了。

入职后，他3个月就能独立处理常见故障，半年获评优秀员工，一年后独立承担全流程服务。他说：“真正的成长，是学会理解用户、连接需求、创造价值。”

宋吉昊：从机房到美林数据，他被“看见”了

数据科学与大数据技术专业，入职美林数据技术股份有限公司。

大二数学建模竞赛前夜，他和队友在机房熬到凌晨3点。电脑终于跑出理想结果时，他第一次真切感受到：代码背后不只是比赛成绩，是自己一点点的成长。

刚接触建模时，老师没有否定他不成熟的想法，而是鼓励他大胆尝试。机房24小时开放，不懂随时能问。竞赛、项目、志愿服务——他一样没落下。

连续三年国家励志奖学金、杜斌丞奖学金获得者，数学建模陕西省一等奖。

“那些被看见、被鼓励的瞬间，让我变成了现在的我。”他说。

徐文辉：从“写代码”到“做工程”，他不只是码农

软件工程专业，入职软通动力。

大二参与“一站到底”答题系统开发，课本里的知识第一次变成了可以运行的系统。但他很快意识到，开发不光是写代码——需求来回改，进度不断调，他得学会沟通、对齐、协调。

“软件工程的核心不是‘写出来’，是‘协作完成’。”

进入软通动力实习后，他面对的不再是练习题，而是具体业务中的问题拆解和推进。后来他还参与内部培训，给同事分享经验——从执行任务到传递经验，“工程”两个字，他越来越有体会。

余天成：从图纸到工地，他去水电站修“大工程”

工程造价专业，入职中国水利水电第七工程局南方分公司。

第一次面对完整工程图纸，余天成花了很久才理清那些密集的线条和标注。

进入人居环境学院项目咨询工作室后，他跟着团队做真实项目、参加BIM竞赛，反复对照图纸与模型，慢慢理解了工程造价的意义——不是简单的数字计算，是把设计变成可落地的建设逻辑。

大四实习，他被派到中国水利水电第七工程局，面对陌生隧道工程图纸和施工体系，从头学起。从房建到水利水电，行业变了，但专业底子没变。凭借实习表现，他顺利签约。

“那些反复琢磨过的图纸和模型，成了我走向工程一线的底气。”

记者手记

6个人，6条路，但讲的其实是同一件事：成长没有捷径，只有实践。

这所学校没给他们许诺“毕业就能进大厂”，但给了他们一个又一个真项目、真客户、真场景。从工作室到校企专班，从竞赛机房到工地一线——他们把“学”和“做”揉在了一起。

当有些毕业生还在为简历发愁时，这6个人已经带着作品集、项目经验和实打实的能力走进了职场。

他们的故事说明一个道理：大学四年怎么过，决定了毕业那天能走多远。不是靠运气，是靠一次次推翻重来的方案、一遍遍修改完善的作品、一项项耐心完成的任务——这些看起来不起眼的积累，最后都变成了底气。