长武县教育局举办校（园）长大讲堂（第四期）

6月30日，长武县校（园）长大讲堂（第四期）在昭仁街道初级中学举行。局党委班子成员，科级领导干部，局机关各科室、下属单位负责人，人事师资科全体人员，昭仁街道初级中学、巨家镇初级中学、亭口镇初级中学包校干部，各初级中学、九年制学校校长、教学副校长参加活动。

本次讲堂聚焦引领教师发展核心主题，坚持立足办学实践、突出务实管用，通过实地观摩、校长经验分享与点评交流，引导全体校长学习先进师资培育模式、破解队伍建设难点堵点、激活教师内生成长动力，持续推动全县教师队伍建设提质增效。

与会人员实地观摩昭仁街道初级中学校园文化建设与高新一中云班课堂教学运行成效；在操场现场体验立定跳远、跳绳、实心球等项目 AI 智能测试系统，直观感受智慧体育带来的全新训练与测评模式。

观摩结束后，经验分享环节，昭仁街道初级中学校长胡俊龙深耕师德师风长效建设，创新打造 “仁爱为魂、六爱为纲” 教师培育体系，以六大育人标尺贯通师德涵养、专业成长、团队凝聚、人文关怀全链条，构建全覆盖、可量化、易落地的师资培育路径，持续夯实教师价值根基。巨家镇初级中学校长董恩博立足农村中学办学实际，围绕分层梯队培育发力，搭建 “思想铸魂、专业赋能、机制激活、数字提速” 四维成长框架，精准培育青年教师、骨干教师、资深教师，以多元激励、校本教研、数字化研修拓宽教师成长赛道。亭口镇初级中学马桢校长聚焦乡镇小规模学校师资困境，坚持 “校长走在前头” 引领思路，直面青年教师占比高、职业倦怠、校本教研实效不足等难题，从学习示范、担当托底、服务保障、文化聚心多点突破，探索适配乡村校情的教师发展新模式。三位校长的分享思路清晰、内容鲜活、借鉴性极强，引起了与会人员的强烈共鸣。

会议邀请三位校长结合分享情况及县域师资发展现状，点评三校工作亮点、剖析师资建设共性问题，提出统筹推进教师队伍建设的实操思路与指导办法。

本次大讲堂锤炼了校长办学治校综合能力，促进了校际间的经验共享与协同发展。各校在互学互鉴中拓宽办学思路，在研讨交流中碰撞育人思维，切实把先进教育理念、成熟实践举措转化为学校内涵提质、长远发展的实干成效。

来源：长武县教育局举办校