孩子是不是矮小，不能只看身高有没有达到平均值

孩子身高没达到班级平均水平，是不是就意味着长得矮？

在儿童内分泌门诊，不少家长会因为孩子“比别人矮一点”而产生担心。

但在医生看来，平均身高并不是判断孩子生长是否正常的唯一标准。

在“健康西安·医路同行”公益科普系列报道邀请医生从门诊实际出发，解答家长容易产生的疑问。

“身高是不是正常，不是说一定要达到平均水平才叫正常。”西安市儿童医院内分泌遗传代谢科副主任医师刘超介绍，每个年龄阶段、不同性别的儿童，都有相应的身高评价范围。

如何理解这个范围？

“身高低于平均值”≠“矮小”≠“矮小症”

刘超打了一个比方，如果把100名同性别、同年龄的孩子按照身高从高到低排列，排在最靠后的少数孩子，才属于需要重点关注的范围。

“很多家长认为，我的孩子没有达到平均水平，就是矮小症，其实这是不对的。”

据了解，国家卫生健康委发布的《7岁～18岁儿童青少年身高发育等级评价》明确，儿童青少年身高发育需要根据年龄和性别，对照相应的身高标准进行评价，并不是简单以“低于平均值”作为判断依据。

对于7岁以下儿童，目前执行的是国家卫生健康委发布的《7岁以下儿童生长标准》，该标准列举了身长、身高等生长水平评价指标，并提供相应的百分位数值。

生长速度测量遵循这些要点

除了看身高所处的位置，刘超还建议家长关注孩子一段时间内的生长速度。

“平时在家里可以把孩子的身高监测一下。”

具体怎么测？

“家长可以选择相对固定的时间和地点测量，让孩子光脚站立，脚后跟、臀部和肩部尽量贴墙，双眼平视前方，用一本书水平放在头顶，在墙上做好标记。”

刘超介绍，间隔一段时间后，在相同时间、相同地点，按照相同方法再次测量，两次身高的差值，就可以帮助家长了解这一阶段的生长变化。

“如果家长连续监测发现，孩子在一段时间内身高增长明显偏慢，例如非青春期阶段每年增长不足5厘米，可以进一步关注。”

刘超表示，如果家长发现孩子身高长期处于较低水平，或者一段时间内生长速度明显偏慢，可以把平时记录的身高变化情况带给医生，结合孩子的年龄、性别、生长发育情况等进行综合判断。

本文内容仅作健康科普和信息参考，不构成诊断、治疗或用药建议，具体健康问题请结合个人情况，在专业人员指导下进行判断。