宝鸡校园“做中学” 让知识活起来
由宝鸡市委宣传部、宝鸡市教育局、宝鸡市科协主办,华商报宝鸡记者站承办的宝鸡市中小学科学教育 “做中学” 主题集中采访活动近日启动。2026年秋季学期,教育部《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》正式落地实施。告别传统课堂死记硬背、单向灌输的老旧模式,宝鸡中小学科学教育迎来全新变革。近日,记者走进宝鸡实验小学、宝鸡市渭滨第一学校,深入实验课堂、科创教室、AI编程与航模社团,实地感受“做中学、用中学、创中学”的育人新风,见证孩子们动手探究、大胆创新、逐梦科学的生动课堂图景。

趣味实验沉浸式开课
小小操作解锁自然奥秘
明亮整洁的宝鸡实验小学科学实验室内,各类实验器材整齐陈列,一改往日静态听讲的课堂模样。
课堂上,科学老师陈爱青带领学生开展鸽子羽毛探究实验,引导学生通过观察、触摸、对比等方式,分辨正羽与绒羽差异,研究羽毛结构与飞行原理的密切关系。“在亲手实验的过程中,学生不再被动接收书本知识。”陈爱青表示,动手实践能让学生直观观察现象、理解原理、解答疑惑,真正实现在做中学、在学中思、在思中悟。

学生韩欣雅说:“之前我觉得下雨天的时候鸽子浑身湿漉漉的,肯定飞不高也飞不快。但是在实验中我学到了鸽子的羽毛分为正羽和绒羽,是不吸收水分的。同时羽毛的根部也是空心的,这样也减轻了重量。不管是晴天还是雨天,它都可以飞得更灵活。这些都是我们在科学实验课上学到的知识。”
学校科学社团趣味实验精彩纷呈,让科学学习充满乐趣。学生邓翊涵体验经典的摩擦起电实验,双手摩擦两只气球后,气球稳稳吸附在头顶发丝上,悬而不掉。“把两个气球互相蹭一蹭,然后放到头上,气球竟然不会掉下来,太有意思了!”邓翊涵新奇地说道。曾经看似神奇的“魔术现象”,如今通过亲手实操揭开科学面纱,让孩子们真切爱上科学、主动探索科学。
科创课堂玩转科技
动手试错练就创新本领
宝鸡实验小学还大力推进科创教育,开设智能机器人特色课堂,将编程逻辑、机械原理融入实操训练,让科创教育落地日常课堂。
信息科技教师许少博介绍:“在我们智能机器人科创课堂上,在动手创作、反复试错、优化创新的过程中,孩子们直观感受人工智能的魅力,循序渐进掌握编程逻辑、机械原理与科创技巧。课堂不再是单向灌输,而是动手实践、自主探究,让学生在实践中积累经验。”

课堂上,学生两两组队、分工合作,自主组装、调试、优化机器人设备。五年级学生易梓豪善于思考、敢于创新,在完成农业机器人基础组装后,反复调试程序、优化结构,自主完成二次升级,让机器人实现精准瞄准、吸附沙包、紧急停止等智能功能。“动手特别重要,我也是改进了很多点,还挺锻炼脑力和动手能力的。”易梓豪说。在一次次搭建、试错、改良中,孩子们释放创新思维,稳步提升科创实践能力。
自制器材趣味开课
物理学习告别枯燥难懂
为深化“做中学”育人理念,宝鸡市渭滨第一学校摒弃课件演示、死记公式的传统教法,鼓励学生亲手制作实验器材、自主开展趣味实验。

物理老师单琦坚持实践育人,带领学生全程参与器材制作、实验操作、原理探究。“让学生动手实践,在试错中感悟物理、学会思考。”单琦表示,物理知识贴近生活,唯有亲手操作、亲身感悟,才能真正学懂吃透、学以致用。
全新的实践课堂,彻底改变了孩子们对物理学科的刻板印象。学生蔡锦元坦言:“以前上物理课只能看课件、看老师演示,现在自己造器材做实验,物理变得更好玩了。”学生李昊哲深有体会:“兴趣真的是动手做出来的。我们玩明白了,知识也记住了。”

课堂上,“火焰掌”“乒乓球大炮”“魔法花朵”等趣味实验轮番上演。其中炫酷的火焰掌实验,依托水汽汽化吸热原理,实现掌中火不伤手的神奇效果。直观有趣的实验场景,充分调动学生探究热情,让大家在轻松玩乐中吃透物理原理、掌握科学知识。
特色社团拓展视野
前沿科技点亮少年梦想
依托多元化特色社团,渭滨第一学校持续拓宽科学教育边界,将课堂知识延伸至AI编程、航空航天等前沿领域,让学生在高阶实践中开阔视野、锤炼本领。
在GAI智能软件开发社团,AI不再是遥远的高科技。学生依托智能模型自主设计、调试创作,亲手制作出消消乐、跳一跳等小游戏,成功实现从“玩游戏”到“造游戏”的蜕变。社团学生马佳楠说:“社团里可以亲手通过AI模型设计作品。我最大感受:原来AI不是遥远的黑科技,自己也能做出能用的小项目。”
学校航模社团同样活力满满,无人机足球赛成为热门实训项目。比赛告别单一飞行比拼,侧重精细操控、空间感知与团队协作。学生高瑀泽介绍:“我们参与的无人机足球赛,告别单一飞行比拼,以精细操控赛制,锻炼空间感知、手眼协调、团队战术配合,同时理解无人机飞行、空气动力学知识。”
从趣味科学实验到智能科创研发,从自制物理器材到前沿AI创作,宝鸡两所学校扎实推进科学教育改革,全面落实“做中学”育人理念。让课堂活起来、让学生动起来、让知识实起来,引导学生在动手实践中思考探索、在创新尝试中淬炼成长,以生动鲜活的校园实践,为宝鸡义务教育科学教育高质量发展注入源源不断的新生活力。 华商报大风新闻记者 李琳 文/图
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