思政课堂守初心，严爱相济育新人——沈阳市电子技术学校师德典范刘星宇老师

  有人说，思政课是塑造灵魂的课程。在沈阳市电子技术学校的校园里，就有这样一位以心换心、以魂育魂的青年教师——刘星宇。她扎根职业教育的沃土，以扎实的专业功底为笔，以温暖的教育情怀为墨，书写着独属于自己的育人篇章。

深耕课堂，守正创新，让思政课真正入脑入心

作为一名思政教师，刘星宇老师常说，思政课不能上成“背背书、划划重点”的应试课，而要真正走进学生心里。她深知，职业学校的学生思维活跃、关注现实，但也容易对理论学习产生距离感。为此，她在备课上倾尽心力——每节课前都会悉心梳理近期的社会热点，将新闻事件、身边案例与课本知识点精准对接，让抽象晦涩的理论变得具象可感。

课堂上，她不搞“一言堂”，而是经常组织小组讨论、时政演讲、主题辩论等活动，鼓励学生大胆表达自己的观点。遇到学生有不同看法，她从不急于否定，而是顺着思路引导大家一起分析，在交流碰撞中帮学生明辨是非、坚定立场。她还特别注重把家国情怀教育融入日常，从脱贫攻坚到航天成就，从榜样人物到身边的普通人，用一个个真实的故事感染学生，让“爱国、敬业、诚信、友善”这些价值观不是停留在口号上，而是真正扎根在学生心里。

严管厚爱，为师如母，职教学校岗上亦有温度

刘星宇老师常说，学生心里都有一杆秤，你是不是真心为他好，他能感受得到。来到沈阳市电子技术学校后，刘星宇老师始终保持着这份“班主任式”的认真和用心。她从不满足于仅仅上完课、讲完知识点，而是把每一个授课的班级都切实放在心上。课堂上，她时刻留意着每个学生的状态——谁今天眼神飘离、心神不宁，谁最近作业质量明显下滑，谁看起来眉头紧锁、情绪低落，她都能敏锐地捕捉到。下课后，她从不急于离开，常常被学生围着请教问题，她始终耐心细致地解答，遇到基础薄弱的学生，还会主动利用午休时间为他们单独辅导。

除了学习上的关心，她也愿意做学生的“倾听者”。有学生遇到烦心事，愿意找她聊聊；有学生对未来感到迷茫，也会听听她的建议。她常说，思政课老师本身就肩负着育人的责任，不能只教书本上的知识，更要关注学生的思想和心理。学生们都觉得，刘老师跟别的老师不一样，她是真的把学生放在心上。也正因如此，她的课不仅学生爱听，课后也总有学生愿意主动找她交流。

下学期，刘星宇老师将担任学校综合高中的班主任。她说，不管在什么岗位，面对什么样的学生，“用心”两个字永远不会错。

向党组织靠拢，在日常工作中践行初心

作为一名入党积极分子，刘星宇老师始终在思想上和行动上向党组织看齐。她认真参加每一次党课学习和党组织活动，从不缺席、从不敷衍。学习笔记写得工工整整，心得体会也全是结合自身工作实际的所思所悟，绝非照搬书本、敷衍凑数。

在日常工作中，她也处处以党员的标准要求自己。对于学校安排的任务，她从不挑三拣四，但凡交到她手上的事，总能让人十分放心；同事遇上难处需要帮忙，她也总是第一时间伸出援手。她常说，入党不是为了一个身份，而是要在日常的一言一行中体现先进性，自己有责任把正向的价值观传递给学生，用自己的实际行动影响和带动身边的人。

作为一位青年教师，刘星宇老师没有什么惊天动地的感人事迹，但日复一日的认真和一点一滴的付出让她坚信，把每一节课都上好，把每一个学生都放在心上，便是对教师这份职业最诚挚的致敬。未来的路还很长，她将继续在思政教育的园地里默默耕耘，用专业和热爱陪伴更多学生成长，也将为沈阳市电子技术学校的发展贡献自己的一份力量。

（来源：沈阳市电子技术学校）